¿Alguna característica más que debamos conocer que influya en su capacidad para entender al profesor,
comportamiento en clase, o relación con otros alumnos en caso de haberlos? (TDAH, TEA, Asperger, Dificultades sociales,
Trastorno expresivo o comprensivo del lenguaje, retraso madurativo, ha sufrido alguno de los 6 tipos de acoso escolar,
secuelas de algún trauma psicológico tras una agresión, etc)